Reflexões semana 14/06 à 18/06 Término do estágio

Nessa última semana fizemos os trabalhos finais sobre o Meio Ambiente, pois no dia 18/06 fizemos as apresentações finais para todos os colegas do turno da tarde.
Foi muito gratificante vê-los felizes e empolgados esperando o momento de expor tudo o que aprenderam durante o projeto. Ao meu ver foi uma linda apresentação, recebemos muitos elogios por parte da platéia que veio nos visitar e também das minhas colegas de trabalho. Os cartazes que pedi a colaboração dos pais para confecção ficaram lindos, demonstrando o cuidado e atenção que os familiares dispensaram junto a seus filhos, só tenho que agradecer a meus alunos e seus familiares que muito me ajudaram nesse estágio. Atrevo-me a citar Hermann Hesse:
"Nada lhe posso dar que já não exista em você mesmo. Não posso abrir-lhe outro mundo de imagens(...) Nada lhe posso dar a não ser a oportunidade, o impulso, a chave(...) ajudarei a tornar visível o seu próprio mundo, e isso é tudo." Hermann Hesse
Acredito que foi esse impulso, essa chave para a conscientização de que o homem esta destruindo seu Meio Ambiente, se não podemos mudar os adultos, são eles(crianças) que poderão e deverão conservar esse Meio Ambiente, e isso é tudo. Formar pessoas mais conscientes do seu papel social no mundo em que vivem. Segue algumas fotos de nossa apresentação:

Reflexões semana de 31/05 à 11/06

Iniciei meu novo planejamento pensando em dois grandes problemas o LIXO e a Preservação do Meio Ambiente. Procurei num primeiro momento mostrar as crianças se existe prservação e conservação do meio ambiente escolar.E no segundo momento analisar um local que foi "aberto"para ser usado como passarela de moradores da Morada do Vale III, mas que acabou virando um lixão(depósito) por parte desses.
Interessante foi constatar que antes da visitação, dos questionamentos as crianças usavam essa passarela e não analisavam a destruição que estava sendo armazenada dia após dia.
Depois dos diálogos em sala, dos vídeos assistidos, dos textos interpretados, do recolhimento do lixo, da interação dos alunos com seu objeto de estudo, a conscientização já se faz presente. Hoje ao verem um colega jogando um papel no chão, eles reclamam, chamam a atenção de quem jogou. Mudaram a forma de pensar e de agir. Conseguimos assistir a dois vídeos no you tube - Pardinho/ Pardo sim, sujo não e Um dia retorna para você. Precisamos sair de nossa escola para usar o computador, para mim enquanto professora foi inconveniente, pois precisei usar a casa, a internet, quase uma invasão,para que pudessem acessar a internet. Já para as crianças acredito que foi divertido, pois saíram da rotina da escola, visitaram a casa de uma colega, interagiram com outras pessoas, brincaram, aprenderam e descobriram uma outra forma de aprender brincando. Maturana diz que...
“O educar se constitui no processo em que a criança ou o adulto convive com o outro e, ao conviver com o outro, se transforma espontaneamente, de maneira que seu modo de viver se faz progressivamente mais congruente com o do outro no espaço de convivência (Maturana, 1998b, p. 29).”

Re - postagem semana 24/05 à 28/05

" A importância da primeira educação é tão grande na formação da pessoa que podemos compará-lo ao alicerce da construção de uma casa. Depois, ao longo da sua vida,verão novas experiências que continuarão a construir a casa/indivíduo,relativizando o poder da família".(LANCAM,1980 apud BOCK, 1989,p.143).
Minha intenção quando propus o trabalho sobre os alimentos com as crianças, foi tentar orientá-los para uma alimentação mais saudável. Muitas vezes as famílias não conseguem modificar hábitos arraigados em seus filhos, então cabe a escola ajudar nessa primeira educação seja ela cognitiva, afetiva ou mesmo na forma de alimentar-se. Recebi apoio total dos pais, e iremos continuar com esse projeto, até que todos consigam modificar seus hábitos alimentares. Ao conversar com os pais expliquei que precisamos trabalhar em conjunto, unidos para que as crianças consigam ter um bom alicerce em suas vidas. Se conseguirmos modificar o pensamento e a alimentação dessas pequenas crianças, com certeza serão adultos mais saudáveis.